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走进北师大希沃易课堂研修计划第二期

文章来源:本章原创 时间:2019-06-11 11:36

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    (五)体检  拟聘用人选的体检由用人单位主管部门在县级以上医院统一组织实施,体检费用由应聘人员承担。

  “再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢?”  “她是个卖糖果的。”  1、thethirstypigeon口渴的鸽子  apigeon,oppressedbyexcessivethirst,,sheflewtowardsitwithaloudwhirandunwittinglydashedagainstthesignboard,,shefelltotheground,andwascaughtbyoneofthebystanders.  zealshouldnotoutrundiscretion.  有只鸽子口渴得很难受,看见画板上画着一个水瓶,以为是真的。他立刻呼呼地猛飞过去,不料一头碰撞在画板上,折断了翅膀,摔在地上,被人轻易地捉住了。

走进北师大希沃易课堂研修计划第二期

  参与研修计划的老师们运用“三段式”评课方法,对观摩课展开了小组研讨、评课交流。

在思维的碰撞中,老师们更加深刻地认识到信息技术与教学融合的关键点并不在于信息技术的不断叠加,而是通过信息技术辅助教学,引导学生“学”、让学生成为课堂的主人。

  不仅如此,研修第三日,老师们更是亲身参与到教学设计中,并通过模拟课堂的方式,为大家带来了4节微型课。 朱京曦博士一一点评了4个组的教学设计及模拟课:“枯燥但十分重要的知识,如练习字的书写,通过拍照上传的新媒体技术能让孩子们更有意思地学,通过评分的功能让孩子们互评……这样互动、参与的方式,能够让枯燥的写字转化为学生‘自己的事’,充分调动学生的主动性和具体形象思维。

”老师们通过朱京曦博士的点评,对自身的教学设计有了更深入的反思。

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